湖北这18位本科生上岸名校入职500强

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一个优秀的人,可以带动周围的一群人。而当一群人一起成为优秀时,又会“碰撞”出怎样的火花呢?在湖北汽车工业学院的校园里,就有这样一群人,他们在同一个班集体里互相帮助、一起努力、彼此追赶、共同进步,最终交出了一份优秀的成绩单——12人考研上岸,6人进入世界强企业工作,去向落实率75%,录取率30%。本期推送,一起来看看车辆工程班的青春故事吧!

百舸争流逐梦共创佳绩争先

车辆班是一个全员优秀的集体,班级的平均成绩自进校以来稳居院年级第一、校年级前五,英语四级累计通过率80%,英语六级累计通过率25%,课程平均绩点2.。日常上课时,他们会积极主动地向任课教师反映同学们对课堂教学的想法、建议,认真配合教师完成各项教学任务,系统地掌握和巩固所学知识。在各项科研竞赛方面,同学们更是力争上游,不甘落后。连续几年,班内三分之二的同学积极报名参加3D动力大赛,代表学校参加比赛取得优异的成绩。

此外,车辆班同学积极参加学生工作,有1人曾担任校学生会主席,1人曾担任社团联合会主席,3人担任院学生会主席,且学生会部长11人,其他校学生组织中层6人。另外,3人担任东风HUAT车队小组组长,2人担任动力联盟副会长,5人担任动力联盟部长。

截至目前,在全体同学的努力下,班级荣获了多项集体荣誉:年获评校级“优良学风班”,年获评校级“优良学风标兵班”,年荣获中国青年报社“奋斗与成长”大学生班级创意微文三等奖,寝室获评“校级考研优秀寝室”。

在大学四年里,车辆班共获得国家级奖项15人次,省级奖项14人次,市级奖项2人次,校级奖项21人次,国内学术会议发表论文1篇。3人获得国家励志奖学金,12人获得国家助学金,7人获得专项奖学金。

优良学风引领特色优势助推

如此骄人成绩的取得,离不开车辆班的“特色”优势,即一对一帮扶。班上的优秀同学会主动帮助成绩差的同学梳理课程知识,提高学习效率,这让在日常学习或复习很头疼的同学得到了很大的帮助。

在平时考研复习备考过程中,班级还在襄阳基地六楼教室建立了自己的“复习根据地”,在这个绝大多数都是车辆班学生的教室中,他们之间相互扶持,相互鼓励,如果说别人的考研是千*万马过独木桥的孤*奋战,那么在这个考研教室中则是并肩作战,组团拼搏。

除此之外,车辆班会定期开展学风建设班会,主动了解同学的学习情况以及学习方面遇到的困难,并积极做出应对措施。每次阶段性考试结束后,班级会通过考试结果分析、“百生讲坛”、头脑风暴等方式,让同学们针对考试成绩畅所欲言,不足的地方,在今后的学习生活中要尽量避免;好的地方,未来要继续保持下去。对于班内存在的一些不良现象,允许大家分小组进行讨论,集百家之长提出最佳解决方案。

多彩活动聚力全面发展凝心

车辆班同学还积极参加学生工作与课外活动。班委带领大家积极开展班级内的活动,例如“荧光夜跑”“元旦晚会”“班级联谊”等,调动了同学们参与班集体的积极性,增强了班级的凝聚力。

这群伙伴们不仅会学,而且会玩,只要他们聚在一起,就总有办法让平凡生活充满乐趣。例如举办茶话会,现场手机联系家长,问候家人,树立正确的价值观。参加学校运动会、篮球赛、乐跑等活动,强身健体提高运动能力。开展社会实践,深入了解传统文化,了解非物质文化遗产,加强当代大学生文化自信。主动参加志愿者活动,李家湾小学支教、十堰市火车站开展志愿活动、共享单车志愿服务等。

车辆班就是这样一个充满活力的集体,学习上力争上游,活动中积极踊跃,班级整体精诚团结,戮力同心。在湖北汽车工业学院的广阔天地里,他们始终保持着积极进取的精神风貌,端正认真的学习态度,勤奋刻苦的优良作风,愿他们在未来的日子里前程似锦、一帆风顺。也希望更多的学子加入湖北汽车工业学院,在这里求索新知、奋勇前进,成为更优秀的自己!

本文素材来源:汽院青年




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